Перейти к содержимому

Творчество для детей

Рисовать, лепить, клеить. Холодильник скоро будет занят шедеврами.

Коротко

Детское творчество начинается с вопроса «А что, если?»: смешать цвета, придумать персонажа, собрать картину из бумаги. Устрой маленькую мастерскую, где ребёнок выбирает замысел, а ты тоже можешь сделать собственную работу.

Истории

01

Улитка без рожек

Матисс создал «Улитку» в 1953 году из окрашенной бумаги. Цветные формы складываются в спираль — предложи ребёнку найти её, а затем придумать свою композицию из крупных кусочков.

02

Название для мастерской

В 1963 году в Реджо-Эмилии появился муниципальный детский сад Robinson. Эта история из города, связанного с подходом Лориса Малагуцци, даёт повод придумать название и для вашей домашней мастерской.

03

Чудовища с медалью

В 1964 году Морис Сендак получил медаль Калдекотта за Where the Wild Things Are. Рассмотри его книжные иллюстрации и предложи придумать существо со своим характером и привычками.

🏆 Вершина мастерства

Морис Сендак получил медаль Калдекотта в 1964 году за Where the Wild Things Are. А твоя вершина — устроить домашнюю выставку, где ребёнок выберет названия работ и расскажет о них.

Легенды

  • Анри Матисс — «Улитка» из окрашенной бумаги, 1953
  • Лорис Малагуцци — один из создателей подхода Реджо-Эмилии
  • Морис Сендак — медаль Калдекотта, 1964

Лестница мастерства

Где ты сейчас — от 0 до 10?

1Пробное

Идём на первое занятие: фартук, гуашь и лист больше самого ребёнка.

Следующая ступень: Цвет — Жёлтый плюс синий — зелёный: ребёнок смешивает краски и сияет.

Двигай ползунок или жми на ступени.

Мини-игра

Меткость

Нажми старт и лови появляющиеся пузырьки 20 секунд. Нажатия мимо уменьшают точность; после результата можно сыграть ещё раз.

Лови цели, пока они не исчезли. 20 секунд.

Правда или миф?

  1. «Улитка» Матисса создана в 1953 году из окрашенной бумаги.

  2. Детский сад Robinson в Реджо-Эмилии появился в 1863 году.

  3. Сендак получил медаль Калдекотта за Where the Wild Things Are в 1964 году.

😄 Анекдот в тему

В мастерской появилась табличка «Не трогать: сохнет». Самая убедительная работа дня — эта табличка.

👣 Первый шаг — сегодня

Положи большой лист и три цветных карандаша. Предложи ребёнку придумать необычный дом, а затем спроси, кто там живёт и как попасть внутрь.

Что это даёт

Для тела, головы и жизни. У фактов о здоровье — ссылка на исследование.

  • Придумать свой мир

    Предложи ребёнку нарисовать город, где дома умеют ходить. Пусть названия улиц тоже придумывает автор.

  • Материалы на пробу

    Разложи бумагу, карандаши и краски: можно выбрать, с чего начать, а потом соединить техники в одной работе.

  • Общая мастерская

    Сделайте по детали для одного большого коллажа. Обсудите, куда её поставить, прежде чем приклеивать.

  • Улитка из бумаги

    В «Улитке» 1953 года Анри Матисс расположил цветные бумажные формы по спирали. Рассмотри, как название меняет взгляд на картину.

  • Важная должность

    Взрослый в мастерской — министр чистой воды. Должность почётная, стаканчик приходится менять часто.

Попробовать — ближе, чем кажется

Начать можно уже сейчас: лестница и мини-игра — выше. Ведёшь такие занятия? Поставь их на карту — это бесплатно.

На карте этого пока нет — первая точка может быть твоей.

Ещё в направлении «Дети и семья»

Фото — Wikimedia Commons, свободные лицензии:

  1. Jeff Dahl · CC BY-SA 3.0 · Wikimedia Commons · размер изменён
  2. MichaelMaggs · CC BY-SA 3.0 · Wikimedia Commons · размер изменён
  3. Joanna Kosinska joannakosinska · CC0 · Wikimedia Commons · размер изменён